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Trovati 21 documenti.

Progetto di vita e disabilità passo dopo passo
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Materiale linguistico moderno

Turati, Maria - Pozzi, Monica

Progetto di vita e disabilità passo dopo passo : metodo e strumenti operativi / Maria Turati e Monica Pozzi

Trento : Erickson, 2024

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Abstract: La Convenzione ONU sui diritti delle persone con disabilità afferma che queste hanno il diritto alle stesse possibilità delle altre e che devono ricevere i giusti sostegni per poter vivere come vogliono ed essere incluse nella società. Come tutti, anche le persone con disabilità hanno dei sogni e dei desideri e si aspettano che la loro vita sia il più possibile felice, interessante, divertente e serena e per questo fanno dei progetti, ma per fare questo hanno bisogno di un aiuto. Questo libro si propone di offrire spunti metodologici e operativi per gli operatori che accompagnano le persone con disabilità alla costruzione del progetto di vita. I 4 passi in cui è strutturata l’opera — la valutazione, la progettazione partecipata, la scrittura del progetto, la realizzazione (o la riprogettazione) — sono spiegati con esempi di compilazione, box metodologici, strumenti operativi e interessanti spunti per la riflessione. Da un punto di vista metodologico, in questo libro si fa riferimento all’approccio relazionale al lavoro sociale. L’operatore sociale, in tal senso, è innanzitutto un facilitatore che si preoccupa di includere e coinvolgere i vari soggetti nelle fasi del percorso, di dare un senso condiviso al progetto, di garantire la partecipazione della persona con disabilità e di ascoltarne i desideri e le esigenze; di sostenere tutte le persone che collaborano per la realizzazione del progetto nelle loro azioni di aiuto. Solo così si può arrivare alla stesura di un progetto coerente.

Schema Therapy per i disturbi evitante, dipendente e ossessivo-compulsivo di personalità
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Materiale linguistico moderno

Malentacchi, Ambra - Rosin, Elena

Schema Therapy per i disturbi evitante, dipendente e ossessivo-compulsivo di personalità : manuale per la concettualizzazione e il trattamento / Ambra Malentacchi e Elena Rosin

Trento : Erickson, 2024

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Abstract: L’obiettivo della Schema Therapy è aiutare il paziente a soddisfare in modo adattativo i propri bisogni emotivi fondamentali, attraverso la cura e l’espressione di sé, e la costruzione e il mantenimento di relazioni interpersonali sane. I disturbi evitante, dipendente e ossessivo-compulsivo di personalità (cluster C) possono essere difficili da individuare perché la loro manifestazione risulta meno evidente rispetto ad altri disturbi. La Schema Therapy, sostenuta dalla validazione emotiva, aiuta i pazienti con disturbi di personalità del cluster C a sentire ed esprimere le proprie emozioni e bisogni in un contesto di sicurezza, perché possano imparare ad aprirsi e ad avvicinarsi agli altri riducendo il senso di vergogna e ansia. Grazie a strategie cognitive, esperienziali (chairwork e imagery) e relazionali, i pazienti riceveranno chiare informazioni su cosa provano, sulla differenza tra provare un’emozione ed esprimerla concretamente e su come la terapia può aiutarli a imparare a tollerare il disagio che provano nello sperimentarle. In una fase più avanzata della Schema Therapy, i terapeuti possono guidare i pazienti a esprimere le emozioni in modo funzionale nell’ambiente giungendo così al cambiamento comportamentale. Attraverso casi clinici e strategie terapeutiche avanzate e integrate, i professionisti troveranno in queste pagine uno strumento indispensabile per affrontare in modo efficace le sfide cliniche legate a questa popolazione di pazienti timorosi, inibiti e controllati. Una risorsa autorevole e pratica, progettata per arricchire il bagaglio di competenze dei terapeuti impegnati nella gestione e nella cura di tali disturbi complessi. Il manuale presenta una serie di strategie pratiche, corredate da vignette cliniche, per concettualizzare e trattare i vari disturbi del cluster C.

Ramona e il suo papa
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Cleary, Beverly

Ramona e il suo papa / Beverly Cleary ; illustrazioni di Jacqueline Rogers ; [traduzione di Susanna Mattiangeli]

[S.l.] : Il Barbagianni, 2024

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Abstract: La seconda elementare di Ramona non sta andando come lei aveva sperato. Suo padre è stato licenziato, sua madre non è mai a casa, e sua sorella Beezus ha raggiunto “un’età difficile”. Insomma, gli equilibri della famiglia Quimby sono saltati e la piccola di casa decide di darsi da fare con due progetti molto ambiziosi: guadagnare un milione di dollari e salvare la vita al suo papà! Età di lettura: da 8 anni.

A tutta musica!: il metodo geniale per conoscere 50 strumenti in 1 colpo
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Könnecke, Ole - Konnecke, Hans

A tutta musica!: il metodo geniale per conoscere 50 strumenti in 1 colpo / Ole Konnecke + Hans Konnecke ; traduzione di Chiara Belliti

Roma : Beisler, 2024

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Abstract: Dalle mani virtuose di Ole Könnecke e di suo figlio Hans, acclamato musicista, un libro unico nel suo genere: 50 strumenti musicali raccontati, illustrati e perfino suonati. Un’orchestra da leggere e da ascoltare. Carta Canta, è proprio il caso di dire. Anzi, Carta suona! Il metodo geniale per scuotere le orecchie del più stonato degli stonati. E correre a iscriversi alla scuola di musica più vicina. Perché, per chi ancora non lo sapesse, siamo tutti musicisti. Basta mettersi alla prova. Età di lettura: da 5 anni.

Dragoberto chef a cinque stelle
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Ruggiu Traversi, Francesca

Dragoberto chef a cinque stelle / Francesca Ruggiu Traversi ; illustrazioni di Otello Reali

Milano : Paoline, 2024

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Abstract: Dragoberto è un drago chef che ha perso il lavoro. Una bambina che abita nel suo palazzo diventa sua amica e fa di tutto per aiutarlo a trovare un altro impiego. Invece alcuni vicini di casa non accettano la presenza di una creatura così diversa e per loro spaventosa. Finalmente un noto ristorante cerca uno chef: per il drago è l'occasione giusta per dimostrare la sua abilità ai fornelli. Può contare anche sul ricettario del nonno, ma il libro a un certo punto scompare. Dragoberto allora dovrà fare appello alla sua inventiva per affrontare la sfida con altri cuochi ambiziosi, e non tutti onesti. Nel testo viene usato un font ad Alta leggibilità e un QRcode in IV di copertina rimanda ad attività da scaricare. Età di lettura: da 7 anni.

Senza fine
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Deng, Zongxi

Senza fine / Zongxi Deng

Milano : Carthusia, 2024

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Abstract: Che cosa succede quando una persona a noi cara viene a mancare? Forse non tutto di lei scompare, ma qualcosa, o qualcuno, rimane in una forma diversa per continuare a stare vicino alle persone a cui vuole bene. Come? Ce lo racconta in modo poetico questo albo illustrato senza parole, vincitore del Silent Book Contest Junior 2023. Età di lettura: da 5 anni.

Lo strampalatissimo diario di Cenerentola
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Rosso, Marco

Lo strampalatissimo diario di Cenerentola / Marco Rosso ; illustrazioni di Elena Triolo

Milano : Storybox, 2024

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Abstract: Tutte le disavventure e i retroscena della storia di Cenerentola in un nuovo esilarante (e strampalatissimo) diario! Mi presento: sono Cenerentola e ho una fata per madrina. Credete che così la vita sia facile? Beh, non lo è affatto! Soprattutto quando un piccione impiccione pasticcia i libri di magia con le sue zampette e scombina tutti gli incantesimi! Devo trovare il modo di liberarmi da quel pennuto così ingombrante. E naturalmente, anche della presenza delle mie sorellastre. Età di lettura: da 7 anni.

Fuori piove!
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Massey, Jane

Fuori piove! / sceneggiatura e illustrazioni Jane Massey

Cornaredo : Arka, 2024

Le nuvolette

Abstract: "Uffa! Fuori piove! Non si può uscire! O forse sì? Mirtilla e il suo inseparabile amico Biscotto sono pieni di immaginazione e, infatti, riescono a partire all’avventura verso un mondo immaginario scaccianoia! Età di lettura: da 3 anni.

Le grandi mani di mio padre
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Materiale linguistico moderno

Choi, Deok Kyu

Le grandi mani di mio padre / Choi Deok-kyu

Faenza : Quinto Quarto, 2024

Abstract: Qualcuno lo chiama "cerchio della vita": si nasce, si cresce, si invecchia e chi è stato accudito a sua volta accudirà. Le grandi mani di mio padre è un commovente silent book che celebra al tempo stesso il rapporto tra un padre e un figlio e uno dei fondamenti della nostra esistenza: la cura dell'altro. Choi Deok-kyu, in una sorta di racconto autobiografico per immagini, narra due storie in parallelo, illustrando le mani di un padre che sostengono, nutrono, accudiscono il figlio e quelle altrettanto amorevoli di quel figlio ormai cresciuto che ripetono gli stessi gesti verso il padre divenuto anziano: un bottone da infilare, una scarpa da allacciare, un cucchiaio da imboccare, delle unghie da tagliare, dei passi da sorreggere… Gesti intimi, carichi di tenerezza, consapevolezza e responsabilità. Un omaggio alla paternità, alla vita e al concetto di cura che toccherà i cuori di grandi e piccini. Età di lettura: da 5 anni.

Saresti cosi bella
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Bourne, Holly

Saresti cosi bella / Holly Bourne ; traduzione di Sara Saorin

[Sl.l.] : Camelozampa, 2024

Abstract: Nel mondo di Belle e Joni ci sono due opzioni, per una ragazza. Seguire le regole della Dottrina come fa Belle, applicare la tua Maschera, curare il tuo Look, incassare le attenzioni dei maschi sempre come un complimento: essere una Bella. Oppure ribellarsi alle imposizioni, come fa Joni: non truccarsi, non badare al proprio aspetto, cercare il riscatto attraverso lo studio. E diventare una Discutibile. Ma se ci fosse un’altra scelta? Cambiare le regole, rivendicare il tuo valore, trovare una via di uscita? Un potente romanzo femminista, un’allegoria senza sconti che apre gli occhi sulla nostra società.

Matematica per allievi con discalculia
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Rizzo, Amalia Lavinia - Monaco, Annarita

Matematica per allievi con discalculia : teorie e metodi per l'insegnamento / Amalia Lavinia Rizzo, Annarita Monaco

Roma : Carocci : Tascabili Faber, 2024

Abstract: Il volume affronta il tema dell'insegnamento della matematica agli allievi con discalculia nei contesti inclusivi, tenendo conto dei risultati della ricerca in didattica della matematica e delle neuroscienze. Insieme a un apparato teorico, rigoroso e aggiornato, si presentano proposte educativo-didattiche a supporto della redazione di un Piano didattico personalizzato (PDP), pienamente integrato con la progettazione di classe e coerente con il modello ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Completano il libro appendici ed esercizi online, utili ausili alla didattica inclusiva.

Mau e Bau
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Materiale linguistico moderno

Cassinelli, Attilio

Mau e Bau / Attilio

Roma : Lapis, 2024

Abstract: Un gatto bianco si rifugia in una fattoria dove trova qualcosa da mangiare: ma è il cibo del cane di casa che, scoprendolo, gli mostra i denti e lo scaccia via. Impaurito, il gatto trova riparo in una cantina. Al buio, il povero felino si avventura tra cataste di carbone, ragni, topi e pipistrelli: e così finisce sporco e spelacchiato… da far paura. Ecco che, uscito dalla cantina, incontra nuovamente il cane: adesso è lui a scappare a zampe levate! Età di lettura: da 2 anni.

Buonanotte orsetto!
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Materiale linguistico moderno

Cassinelli, Attilio

Buonanotte orsetto! / Attilio

Roma : Lapis, 2024

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Abstract: Un bimbo va a dormire con il suo malconcio orsetto di peluche. Appena si addormenta la mamma prende l’orsetto e lo depone sul pavimento insieme agli altri giochi: è troppo sporco per stare nel letto. Orsetto, quindi, sgattaiola nella vasca da bagno per insaponarsi, sciacquarsi, e poi asciugarsi, lavarsi i denti e spazzolarsi: ecco, adesso è pronto per una bella dormita insieme al suo migliore amico! Età di lettura: da 2 anni.

Scappa, Nocciola!
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Romanet, Caroline

Scappa, Nocciola! / sceneggiatura Caroline Romanet ; illustrazioni Magali Clavelet

Milano : Arka, 2024

Abstract: Che giornataccia per Nocciola! Uno scoiattolo impertinente l’afferra e la porta via con sé. Per fortuna Nocciola riesce a fuggire ma... ecco che cade nella tela di un ragno! E poi? Che cosa succederà ancora? Età di lettura: da 3 anni.

Alfred e la gogna
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Wung-Sung, Jesper

Alfred e la gogna / Jesper Wung-Sung ; traduzione di Eva Valvo

Crema : Uovonero, 2024

Abstract: Tanto tempo fa, nessuno ricorda più quando né perché, Alfred fu messo alla gogna per lesa maestà. Sopravvissuto a quaranta re, Alfred è sempre lì, bloccato nella gogna, e vive degli ortaggi ammuffiti che la gente si diverte a lanciargli. Alfred è ancora un giovane ragazzo, in preda a una rabbia incontenibile e col corpo tormentato dai dolori. È un campione nel gridare insulti a tutti i passanti e, soprattutto, ai re. Poi un nuovo re sale al trono e una cameriera di nome Rebecca comincia a recarsi da Alfred tutti i giorni, per lavarlo, dargli lezioni di buone maniere e parlargli del mondo al di là della piazza, di luoghi che Alfred ha dimenticato. Una fiaba schietta e grottesca che parla di diversità e inclusione, libertà e passaggio all’età adulta, ma anche del potere salvifico dell’amore. Età di lettura: da 8 anni.

La strega del tombino
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Renaud, Isabelle

La strega del tombino / Isabelle Renaud ; illustrazioni di Isidora Bucciarelli

[S.l.] : Biancoenero, 2024

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Abstract: Maud e Melinda hanno scoperto che le streghe esistono e ce n’è una che vive proprio nel parco della loro scuola, in fondo a un tombino. Non è per niente cattiva e non farebbe male a nessuno, ma non bisogna scordarsi di darle da mangiare, altrimenti può fare dispetti. E così, il giorno in cui l’amata maestra si rompe una spalla e viene sostituita dall’orribile signora Tric, che fa sezionare i pesci ai ragazzi, Maud non ha scelta: deve chiedere aiuto alla strega... Età di lettura: da 9 anni.

Un mammut nel frigorifero
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Materiale linguistico moderno

Escoffier, Michael

Un mammut nel frigorifero / una storia da Michael Escoffie ; illustratta da Matthieu Maudet

Crema : Officina Babùk, 2024

Abstract: Noè l'ha visto. Ne è sicuro. C'è un mammut nel frigorifero! «Smettila di dire stupidaggini!» gli dice papà. Ma alla fine deve arrendersi all'evidenza: «Aaaah! Un mammut nel frigorifero». Bisogna chiamare i pompieri. Ma il mammut, incredibilmente agile, riesce a scappare e a rifugiarsi in cima a un albero. Cosa fare ora? Da dove sarà mai arrivato? Come si chiama? Dove vive? Solo la piccola Flavia conosce le risposte e solo lei saprà rimettere a posto le cose… Età di lettura: da 4 anni.

Spazio di vita e disabilità
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Materiale linguistico moderno

Spazio di vita e disabilità : possibili percorsi di conoscenza / a cura di Morena Muzi e Antonina Ballerini

Fano : Aras, 2023

Abstract: Il testo raccoglie contributi di riflessione sulla persona disabile, cercando di interpretarne lo spazio di vita, inteso come il modo originale con cui vive e organizza la sua esperienza. La prima parte è di carattere generale sui criteri di osservazione perché la conoscenza del bambino si costruisce condividendone la quotidianità. La seconda parte documenta esperienze di bambini, insegnanti e genitori che vivono una relazione in cui la disabilità offre una nuova prospettiva per osservare la realtà. Nella terza parte, attraverso esemplificazioni di casi clinici, la disabilità intellettiva viene esplorata nell'intero arco di vita, nella consapevolezza di una condizione che investe la persona nella sua totalità e unicità.

Come il mare di Ravel
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Boldrini, Lorella - Sogos, Carla

Come il mare di Ravel : la musica, l'autismo e l'arte di un incontro / Lorella Boldrini ; prefazione di Carla Sogos

Trento : Erickson live, 2023

Abstract: «La paura divide. Sempre. I tuoi silenzi mi riempiono il cuore di dubbi. Ma questo tuo silenzio non è assenza: si intuisce un orizzonte, anche se sconosciuto, una via nascosta e invisibile che torna ogni volta a sorprendermi, una strada dove tutto ti è chiaro e naturale, direi familiare, quasi fosse davvero la musica il tuo alfabeto, la tua personale grammatica, il tuo esclusivo corridoio verso il mondo. La certezza del giusto mi viene dal tuo impercettibile divertimento. Un sorriso piccolo ma vero o un abbraccio dopo un’esecuzione mi fanno intuire che quel “suono” esiste perché è un suono che cerca, interroga, è un suono disponibile allo scambio. Allora ho la certezza che il mio lavoro è lì, in quel luogo immaginario dove cerchi un modo per il contatto, dove non c’è una parola d’ordine, un magico comando, ma solo la pazienza di ottenere un movimento dell’anima: quello che semplicemente chiamiamo gioia».

Il disturbo primario del linguaggio
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Il disturbo primario del linguaggio : oltre la Consensus Conference / Simonetta D'Amico ... [et al.]

Trento : Erickson, 2021

Abstract: Circa il 5-7% della popolazione in età prescolare ha difficoltà nell’acquisizione del linguaggio in assenza di cause identificabili. Nel volume si illustrano motivazioni, metodo e risultati della Consensus Conference del 2019, in seguito alla quale ci si riferisce a tale atipicità nello sviluppo con il termine Disturbo Primario del Linguaggio. La Consensus Conference si è focalizzata sulla diagnosi e sul trattamento, in un costante confronto con la ricerca e con le prassi cliniche nazionali e internazionali. L’opera si rivolge, in una prospettiva multidisciplinare, preventiva e abilitativa, a tutte le persone e le istituzioni che si prendono cura delle bambine e dei bambini con DPL. L’armonioso sviluppo della capacità di comunicare rappresenta un traguardo fondamentale nella crescita del bambino.