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Trovati 55 documenti.

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Comprensione del testo 3
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Cretti, Francesca - Beech, Linda Ward

Comprensione del testo 3 : fatti e sequenza / Francesca Cretti e Linda Beech

Gardolo : Erickson software, 2006

Cloze e riordino di frasi
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Calvani, Antonio - Leonetti, Francesco <1966- >

Cloze e riordino di frasi : ambiente multimediale per lo sviluppo delle abilità di letto-scrittura /

Trento : Erickson software, 2012

Abstract: Il software mira a sviluppare le capacità intuitive di letto-scrittura nella scuola primaria, con particolare attenzione per gli alunni con difficoltà di apprendimento. Le due aree operative principali, Cloze e Riordino, propongono un ricco repertorio di frasi ordinate per difficoltà crescente da completare con gli elementi mancanti e da riordinare nel rispetto della coerenza logico-sintattica della frase che si deve comporre. In particolare, nella sezione Cloze l'alunno dovrà leggere la frase, ragionare sugli elementi presenti e fare delle ipotesi sulle parole mancanti, aiutandosi eventualmente con una serie di aiuti extralinguistici, come immagini e/o suoni. In Riordino dovrà invece comporre una frase riordinando una serie di parole (o parti di frasi) proposte in ordine sparso nella videata. Nell'area gestionale l'insegnante ha la possibilità di ampliare l'offerta didattica con frasi e brevi testi, impiegano facilmente il programma anche in altri ambiti, come ad esempio nell'insegnamento di una lingua straniera o dell'italiano come L2, o nella creazione di prove di valutazione relative a conoscenze più strettamente disciplinari. Particolarmente adatto è l'utilizza di questo software nel problem solving in piccolo gruppo (soprattutto in coppia, con reciprocal teaching), attività che, dato il carattere dinamico delle manipolazioni concrete da compiere sul testo, può risultare potenziata dall'impiego della lavagna interattiva multimediale (LIM).

Benvenuto in classe! 2
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Gatti, Annamaria

Benvenuto in classe! 2 : percorso per l'apprendimento intensivo della L2 : arricchimento lessicale e fondamenti di ortografia e grammatica / Annamaria Gatti

Gardolo : Erickson software, c2008

Divertirsi con le consonanti
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Ragnoli, Marinella

Divertirsi con le consonanti : attività per sviluppare e potenziare le abilità fonologiche / Marinella Ragnoli

Trento : Erickson software, c2008

Abstract: Su un'isola selvaggia nel mezzo dell'Oceano incontriamo Tim, una bambina speciale che combatte contro il feroce Balubat per difendere un antico tesoro pirata. Tra mille avventure e mille pericoli, Tim accompagnerà i bambini che giocheranno con lei nell'intricato mondo delle consonanti e della scrittura. I numerosi giochi, pensati e costruiti per gradi in modo da seguire il bambino in ogni fase, si concentrano sull'aspetto fonologico, sull'aspetto grafico, sulla corrispondenza grafema-fonema e sulla posizione della lettera all'interno della parola. I bambini avranno poi a loro disposizione una sezione dove disegnare liberamente e altri giochi e materiali da stampare e ritagliare. Per la semplicità della struttura e la gradualità dei contenuti, il programma può essere utilizzato con bambini dai 5 anni in su o con bambini stranieri. Età di lettura: da 5 anni.

Scienze facili 2
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Scataglini, Carlo - Giustini, Annalisa - Rotilio, Maria Elena

Scienze facili 2 : la materia, le forze, l'universo / C. Scataglini, A, Giustini, M. E. Rotilio

Gardolo : Erickson software, c2008

Abstract: Attraverso un percorso coinvolgente e stimolante, il CD-ROM aiuta gli studenti della scuola primaria e secondaria ad apprendere in modo significativo i principali argomenti di scienze. In particolare, gli argomenti trattati sono la materia e le sue proprietà, l'acqua, l'aria e suolo, le forze e le loro caratteristiche, il concetto di lavoro e quello di moto, la pressione, il peso specifico e l'azione delle forze nei fluidi, l'energia, l'elettricità e il magnetismo, il suono e la luce, il pianeta Terra, il Sistema Solare. A guidare gli alunni nei vari percorsi e nelle attività proposte sarà Gaia, la simpatica scienziata che, passo dopo passo, spiegherà con chiarezza quali sono le attività da svolgere nel programma. Ciascuna sezione comprende la sintesi del contenuto del capitolo, una mappa concettuale logica, un laboratorio animato, due testi (uno base e uno sintetico, illustrati e ricchi di informazioni dettagliate ed esaustive), una scheda riepilogativa delle informazioni principali e numerosi esercizi di verifica. In una sezione inoltre gli studenti possono approfondire alcuni argomenti attraverso ricerche personali, da stampare e conservare.

Giochi... amo
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Ripamonti, Claudio - Luzzati, Chiara

Giochi... amo : giochi con le sillabe, le parole, i crucincroci e i cruciverba / Crip (Claudio Ripamonti)

Gardolo : Erickson software, 2006

Imparare le tabelline
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Bortolato, Camillo

Imparare le tabelline : giochi e attività di automatizzazione e applicazione nel calcolo scritto / Camillo Bortolato

Trento : Erickson software, c2009

Abstract: Le tabelline condizionano la vita di molti alunni, rallentando l'apprendimento e rendendo più difficile soprattutto il calcolo scritto. Questo CD-ROM, tratto dal testo Imparare le tabelline, è un ottimo strumento per migliorare il conseguimento mnemonico delle tabelline e contemporaneamente l'acquisizione del calcolo scritto. Per la memorizzazione il software contiene infatti una serie di attività che si basano sulla memoria visiva e sull'apprendimento associativo, in cui assumono un ruolo fondamentale le immagini e le parole «gancio», in grado di facilitare la rievocazione della risposta corretta. Una breve storia illustrata all'inizio di ogni tabellina cerca di attivare l'interesse del bambino e il vissuto affettivo. Il percorso didattico si sviluppa in successive tappe di fading, in cui i legami associativi con gli aiuti visivi e fonici si riducono progressivamente e scompaiono, per giungere alla fine a una risposta automatizzata. Completano il percorso numerosi esercizi di consolidamento e di verifica dell'apprendimento. Con questo programma è possibile dedicare attenzione ed energia alle tabelline, ed eseguire subito moltiplicazioni e divisioni consultando le stesse tabelle: ciò che era un compito noioso si trasforma in una piacevole sfida cognitiva. Il CD-ROM contiene inoltre una cartella di materiali (tratti dal software) pensati per essere utilizzati sulla lavagna interattiva multimediale (LIM).

Numelline
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Riccardi Ripamonti, Itala - Ripamonti, Claudio

Numelline : giochi dalle numerazioni alle tabelline / Itala Riccardi Ripamonti e Crip (i.e. Claudio Ripamonti)

Trento : Erickson software, 2007

Abstract: Questo software, nato da un vasto lavoro di ricerca, studio e sperimentazione per il trattamento delle difficoltà nell'ambito del numero e del calcolo, è un ottimo strumento per imparare le tabelline giocando. I 9 giochi proposti non hanno delle regole rigide e possono essere adattati alle esigenze del bambino a seconda dell'obiettivo che si intende raggiungere. Il programma velocizza i tempi e automatizza l'apprendimento della tavola pitagorica e delle tabelline. All'adulto (terapista, insegnante o genitore) spetta l'importante ruolo di mediatore tra l'alunno e il programma guidando, sostenendo, arbitrando e valutando l'avvenuto raggiungimento dei vari obiettivi. Il programma è articolato in tre fasi: numerazione, numelline e tabelline. Nella prima il bambino è invitato a seguire una certa numerazione cliccando sul tabellone, nella seconda impara a ragionare sui prodotti che stanno alla base delle tabelline e nella terza apprende, attraverso delle attività ludiche, le tabelline vere e proprie.

Comprensione del testo 2
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Cretti, Francesca - Townsend, Donna

Comprensione del testo 2 : fatti e sequenza / Francesca Cretti e Donna Townsend

Gardolo : Erickson software, 2005

Imparare le tabelline con il metodo analogico
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Bortolato, Camillo

Imparare le tabelline con il metodo analogico : anche sulla LIM / Camillo Bortolato

Nuova ed.

Trento : Erickson, 2014

Abstract: L'apprendimento delle tabelline è connesso a un ricordo di fatica e frustrazione. Sono avvertite come un masso che sbarra la strada agli apprendimenti successivi e che è necessario togliere di mezzo attraverso continui esercizi di ripetizione. La nuova edizione del programma offre l'opportunità di trasformare un percorso di apprendimento tanto faticoso in un gioco piacevole. Lo studio infatti non viene svolto sulla tavola pitagorica ma su una striscia colorata pensata come una carta geografica in cui il bambino trova sempre le tabelline tutte insieme e nella medesima successione. La presenza delle immagini gancio consente di riconoscere il risultato corretto con uno sforzo minore. Uno strumento che apre una strada emozionale all'apprendimento delle tabelline e rappresenta un prezioso strumento compensativo per tutti gli alunni in difficoltà sia nelle attività a casa, sia in classe con la LIM.

Tabelline che passione!
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Greco, Barbara

Tabelline che passione! / Barbara Greco

Trento : Erickson software, 2000

Scopriamo il corpo umano
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Sterneäll, Britt - Zetterlund, Maria

Scopriamo il corpo umano : esperimenti, ricerche, giochi, filmati e percorsi personalizzabili / Britt Sternehäll e Maria Zetterlund

Trento : Erickson software, 2001

Nel paese di Grammatica
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Colli, Rossana - Colli, Monica - Di Corato, Angela

Nel paese di Grammatica : giochi e attività per la scuola primaria : verbo, aggettivo, nome e altre parti del discorso / Rossana Colli, Monica Colli e Angela Di Corato

Trento : Erickson, 2015

Abstract: Ispirato al libro "Nel paese di Grammatica", questo software presenta un metodo innovativo di avvicinare gli alunni dei primi anni della scuola primaria alla grammatica. Attraverso racconti, poesie in rima e la personificazione degli elementi grammaticali, i bambini impareranno a riconoscere i principali elementi della frase (verbi, aggettivi, congiunzioni, nomi, articoli, preposizioni semplici e articolate e pronomi personali). In questo percorso i bambini della seconda classe saranno accompagnati dalla dolce maestra Maria Sole, che presenterà loro la storia de "I tre fratelli" e successivamente una serie di attività grammaticali che prendono spunto proprio dalla storia narrata. La professoressa Grammatica sarà invece la guida degli alunni delle classi terza e quarta: assieme a lei, i bambini conosceranno Re Discorso e la sua corte e si eserciteranno a riconoscere le parti del discorso attraverso divertenti attività. Il software, pensato sia per una didattica inclusiva e cooperativa in classe con la LIM, sia per un percorso di apprendimento da svolgere a casa, integra l'approccio della psicogrammatica montessoriana a impulsi fortemente artistici ed evocativi.

Memocalcolo
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Memocalcolo : programma per l'apprendimento e l'automatizzazione di tabelline e e altri fatti aritmetici / Silvana Poli ... [et al.]

Gardolo : Erickson software, c2007

Lettura di base 2
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Andrich, Silvia - Miato, Lidio

Lettura di base 2 : dalla discriminazione visiva al riconoscimento delle parole / Silvia Andrich e Lidio Miato

Gardolo : Erickson software, 2006

Abstract: Questo programma intende sviluppare negli alunni le abilità specifiche di percezione, attenzione e memoria visiva, che sono i prerequisiti fondamentali per l'apprendimento della lettura e della scrittura. È uno strumento utile non solo per il potenziamento delle abilità visive nei bambini della scuola dell'infanzia e dei primi anni della scuola primaria, ma anche per la prevenzione e il trattamento delle dislessie superficiali o visive in ragazzi più grandi. Le numerose attività visive proposte nel CD-ROM, tutte liberamente navigabili, sono ambientate in una casa stregata e presentate da un simpatico fantasma che aiuta a scoprire quale misterioso personaggio si nasconde dietro un vecchio quadro. In questo ambiente magico e bizzarro, il bambino viene invitato a svolgere esercizi di discriminazione e riconoscimento visivo di figure, segni, lettere, sillabe e parole, sviluppando una serie di competenze visuo-percettive basilari nella prima fase dell'apprendimento della letto-scrittura. In questa edizione rinnovata nella parte gestionale (tasti Ctrl+o) l'insegnante ha la possibilità di verificare la percentuale delle risposte corrette dell'alunno, di monitorare i suoi progressi e di attivare il percorso in sequenza.