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× Target di lettura Prescolare, età 0-5
× Data 2019
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× Soggetto Genere: Leggo facile

Trovati 36 documenti.

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Filastrocche sui gruppi consonantici
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Grenci, Rossella - Spina, Antonio

Filastrocche sui gruppi consonantici : giochi e attività per potenziare le abilità di lettura / Rossella Grenci e Antonio Spina

Abstract: II libro presenta 70 curiose e divertenti filastrocche per aiutare i bambini che hanno difficoltà nella lettura dei gruppi consonantici a superare questo scoglio e a raggiungere una lettura corretta, fluente e veloce. Le filastrocche sono divise per gruppi consonantici e sono affiancate, nella seconda parte del volume, da una raccolta di numerosi esercizi per rinforzare le abilità di lettura e le abilità fonologiche attivate dalla lettura o dall'ascolto delle filastrocche.

Geografia facile 1
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Scataglini, Carlo

Geografia facile 1 : aspetti di geografia generale, l'Italia e le regioni / Carlo Scataglini

Gardolo : Erickson software, c2006

Abstract: Questo CD-ROM intende guidare gli studenti della scuola primaria e secondaria di primo grado verso un apprendimento significativo degli argomenti di geografia. In particolare vengono trattati i contenuti di geografia generale, gli spazi terrestri e acquatici, il clima, l'azione esercitata dall'uomo sugli spazi e le modalità utilizzate per rappresentarli, i mari, gli oceani, i continenti e le regioni naturali, e quelli riguardanti il nostro Paese, con informazioni di carattere generale, fisico e politico, e su ciascuna delle venti regioni italiane.

Prevenzione e recupero delle difficoltà morfosintattiche
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Prevenzione e recupero delle difficoltà morfosintattiche : attività per la riabilitazione del linguaggio / E. Freccero ... [et al.]

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Abstract: Il materiale proposto in questo manuale è, come il software, strutturato in 4 diversi contesti (casa, scuola, parco e mare) per poter lavorare su un vocabolario ricco e facendo riferimento all'ambito esperienziale del bambino. Due sezioni dedicate all'uso dell'aggettivo integrano la proposta del software, mentre alcuni capitoli dedicati alle frasi negative, a quelle passive, ai diversi tempi dei verbi e agli articoli completano il lavoro. Questo volume, assieme al software, rappresenta un valido e semplice strumento per i logopedisti che lavorano con bambini con difficoltà nella strutturazione della frase, per i genitori che vogliono aiutare i propri figli nello sviluppo del linguaggio, e per gli insegnanti della scuola primaria come ausilio nella presentazione di alcune parti della grammatica italiana.

Analisi visiva dei grafemi
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Riccardi Ripamonti, Itala - Ripamonti, Claudio

Analisi visiva dei grafemi : apprendimento dei tratti distintivi delle lettere / Itala Riccardi Ripamondi e Crip (Claudio Ripamonti)

Abstract: Secondo volume di un percorso strutturato in tre parti, questo libro si propone come aiuto concreto per terapisti, insegnanti e genitori che affiancano bambini con difficoltà di apprendimento della letto-scrittura, affrontando nello specifico l'aspetto visuo-percettivo. Le proposte operative descritte nel manuale sono utilizzabili: a livello di prevenzione, con bambini all'inizio della scuola primaria, per attirare la loro attenzione sul linguaggio scritto e le sue regole, e per facilitare l'individuazione dei tratti distintivi delle singole lettere, fornendo delle strategie che portano a economizzare tempo ed energie nel processo di decodifica; a livello di trattamento, con tutti coloro che già manifestano specifiche difficoltà, creando percorsi di apprendimento adeguati ad ogni singolo soggetto. Manipolando concretamente il materiale allegato al testo - comprendente, tra lettere in corsivo e sagome, 250 illustrazioni a colori ritagliabili - i bambini si metteranno alla prova in divertenti giochi di analisi visuo-percettiva, che li aiuteranno ad acquisire le competenze fondamentali alla base delle abilità di letto-scrittura.

Leggere testi
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Freccero, Elena

Leggere testi : prima parte : attività di comprensione, analisi lessicale e sublessicale sui grafemi / Elena Freccero

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Leggere testi
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Freccero, Elena

Leggere testi : seconda parte : attività di comprensione, analisi lessicale e sublessicale su digrammi, trigrammi, raddoppiamenti e apostrofi / Elena Freccero

Peter Pan
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Barrie, James Matthew

Peter Pan / James Matthew Barrie ; letto da Alessio Boni

Roma : Emons, 2021

Abstract: Questo è il quaderno-audiolibro Peter Pan di James Matthew Barrie edito da Emons edizioni letto da Alessio Boni. Puoi prendere appunti, annotare frasi e disegnare, puoi ascoltare tutto l'audiolibro, dalla prima all'ultima parola. A Londra è notte. I signori Darling sono fuori e i tre figli, Wendy, Gianni e il piccolo Michele, vengono svegliati da un rumore: è Peter Pan. Con le sue fate, le sirene e i terribili pirati, la storia del bambino che non voleva crescere affascina da un secolo grandi e piccini. Età di lettura: da 9 anni.

La dislessia
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Ianes, Dario - Cramerotti, Sofia - Tait, Monja

La dislessia : il ruolo della scuola e della famiglia / Dario Ianes, Sofia Cramerotti, Monja Tait

Dislessia evolutiva
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Savelli, Enrico - Pulga, Svano

Dislessia evolutiva : attività di recupero su analisi fonologica, sintesi fonemica e accesso lessicale / Enrico Savelli e Svano Pulga

La commedia di Dante
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Alighieri, Dante

La commedia di Dante / raccontata e letta da Vittorio Sermonti ; ideazione e regia: Ludovica Ripa di Meana

[Firenze ; Milano] : Giunti, 2012

Abstract: A venticinque anni dalla prima uscita per i microfoni della Rai, e dopo una lunghissima serie di repliche radiofoniche, di edizioni a stampa e di pubbliche letture in Italia e nel mondo, è questa la versione definitiva della Commedia di Dante raccontata e letta da Vittorio Sermonti. Ad ogni canto i cento racconti critici premettono indispensabili informazioni linguistiche, storiche, filosofiche. Così concepita e realizzata, l'opera costituisce un nuovo modello di divulgazione alta, insieme libera e discorsiva, resa culturalmente inoppugnabile dalla supervisione di Gianfranco Contini e Cesare Segre (due dei massimi studiosi mondiali di Dante), che ne garantisce il rigore scientifico. Presentata nella sua veste insieme definitiva e originaria, l'opera ha contribuito in modo rilevante a restituire il poema dantesco, spesso relegato fra le più faticose e opache memorie scolastiche, alla sua misteriosa popolarità. Questo eVoice book, ottenuto sincronizzando la voce al testo che scorre sullo schermo, permette di seguire lo scritto di Dante e contemporaneamente di ascoltarne la lettura di Vittorio Sermonti.

Siddharta
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Hesse, Hermann

Siddharta / Hermann Hesse ; letto da Francesco Scianna

Roma : Emons, 2021

Abstract: Questo è il quaderno-audiolibro Siddhartha di Hermann Hesse edito da Emons edizioni, letto da Francesco Scianna. Puoi prendere appunti, annotare frasi e disegnare, puoi ascoltare tutto l'audiolibro, dalla prima all'ultima parola. Siddhartha, figlio di un bramino, lascia la casa paterna accompagnato dall'amico Govinda, alla ricerca della verità assoluta, di una saggezza che si accordi totalmente con la vita umana. Dopo un lungo pellegrinare incontra Gotama detto il Buddha, l'Illuminato, colui che potrà essere il suo intermediario verso la saggezza. Siddharta vorrebbe che gli insegnasse tutto, ma il Buddha non ha dottrine da diffondere: inviterà invece il figlio del bramino a prepararsi a tutte le esperienze. Una storia che ha segnato generazioni di lettori.

Al faro
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Woolf, Virginia

Al faro / Virginia Woolf ; letto da Teresa Saponangelo

Roma : Emons Italia, 2021

Abstract: Questo è il quaderno-audiolibro Al Faro di Virginia Woolf.

Prevenzione e recupero delle difficoltà morfosintattiche
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Prevenzione e recupero delle difficoltà morfosintattiche : attività per la riabilitazione del linguaggio / E. Freccero ... [et al.]

Trento : Erickson software, 2009

Abstract: Molti bambini non riescono ad organizzare una corretta struttura di frase, non distinguono il singolare dal plurale, il femminile dal maschile, omettono o sbagliano gli articoli e i tempi dei verbi. Il materiale proposto è stato strutturato facendo riferimento a quattro diversi contesti (casa, scuola, parco, mare) per consentire di lavorare su un vocabolario sufficientemente ricco facendo riferimento all'ambito esperienziale del bambino. Le frasi vengono presentate sia in coppia minima, utile per identificare e produrre proprio l'elemento discriminante della coppia stessa, sia come frasi visualizzate. Completano il lavoro i capitoli con frasi negative, passive, i diversi tempi dei verbi e gli articoli

Storia facile per la classe quarta con la LIM
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Scataglini, Carlo

Storia facile per la classe quarta con la LIM : le civiltà dei fiumi e del Mediterraneo : scuola primaria / Carlo Scataglini

Disprassia verbale
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Chilosi, Anna Maria - Cerri, Barbara

Disprassia verbale : attività di ricombinazione vocalico-sillabica creativa / Anna Maria Chilosi e Barbara Cerri ; in coll. con Maria Cielo Rondoni

Abstract: Il volume propone il metodo della ricombinazione vocalico-sillabica creativa, che utilizza suoni-sillabe dotate di significato e le ricombina per formare parole, nasce da una lunga esperienza clinica delle autrici con i bambini con disprassia verbale primaria o associata ad altri tipi di disturbo. Nei bambini disprassici, la programmazione e la realizzazione dei movimenti articolatori per produrre suoni, sillabe e parole e per organizzarli in sequenza risultano compromesse, e l'intervento classico centrato su un modello fonologico può non avere efficacia in quanto la fisiopatologia del disturbo è differente rispetto a quella di bambini con disordini linguistici di altra natura. Il lavoro con suoni-sillabe dotate di significato e la loro ricombinazione per formare parole nuove è stato realizzato per favorire il passaggio dalla produzione di singoli suoni e sillabe alla produzione di parole nei bambini con difficoltà linguistiche con componente disprassica. Ambientato nello stagno del simpatico ranocchio Salterello, il software propone il metodo della ricombinazione vocalico-sillabica creativa come aiuto per i bambini con disprassia verbale primaria o associata ad altri tipi di disturbo. Pensato principalmente per logopedisti e educatori come strumento per il trattamento della disprassia verbale, questo CD ROM può essere un valido supporto anche nell'insegnamento delle prime competenze di letto-scrittura.

Anna Karenina
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Tolstoj, Lev Nikolaevic

Anna Karenina / Lev Tolstoj ; letto da Anna Bonaiuto

Roma : Emons, 2021

Abstract: Questo è il quaderno-audiolibro Anna Karenina di Lev Tolstoj edito da Emons edizioni, letto da Anna Bonaiuto. Puoi prendere appunti, annotare frasi e disegnare, puoi ascoltare tutto l'audiolibro, dalla prima all'ultima parola. Romanzo imprescindibile e di una modernità straordinariamente vitale, narra la storia della passione che spinse Anna a rinunciare alla sua famiglia, alla sua posizione sociale, a ogni cosa, per amore di Vrònskij. E davanti ai nostri occhi scorre tutta la Russia dell'epoca, dai salotti dell'alta società alle isolate isbe di campagna, dai gelidi uffici ministeriali alle paludi dove si tira alle beccacce, in un quadro di profonda e spietata bellezza.

Scienze facili 1
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Scataglini, Carlo - Giustini, Annalisa - Rotilio, Maria Elena

Scienze facili 1 : gli esseri viventi, l'uomo, l'ambiente / C. Scataglini, A, Giustini, M. E. Rotilio

Gardolo : Erickson software, c2007

Prime competenze di letto-scrittura
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Cisotto, Lerida - Gruppo RDL

Prime competenze di letto-scrittura : proposte per il curricolo di scuola dell'infanzia e primaria / Lerida Cisotto e Gruppo RDL

Abstract: Il volume si compone di cinque aree tematiche, ciascuna delle quali presenta una serie organizzata di attività rivolte alla promozione delle competenze linguistiche del bambino fra i 2 e i 7 anni d'età: le competenze lessicale, fonologica, morfo-sintattica, pragmatica di alfabetizzazione emergente e narrativa. L'obiettivo principale è delineare un percorso organico per raccordare i curricoli per la prima alfabetizzazione di scuola dell'infanzia e di scuola primaria, creando condizioni favorevoli per l'apprendimento delle competenze linguistiche di base e prevenendo l'insorgere precoce di difficoltà. Il software - rivolto ai bambini dai 4 anni - delinea un percorso che mira a raccordare i curricoli per la prima alfabetizzazione di scuola dell'infanzia e di scuola primaria, in modo da creare condizioni favorevoli per l'apprendimento delle competenze linguistiche di base e prevenire l'insorgere precoce di difficoltà. Le proposte del software riguardano cinque aree di competenza: lessicale, fonologica, morfo-sintattica, pragmatica di alfabetizzazione emergente e narrativa. Una simpatica scimmietta conduce il bambino attraverso le 5 aree tematiche, ciascuna delle quali presenta una serie organizzata di attività graduate per livelli crescenti di difficoltà.

Storia facile per la classe quinta con la LIM
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Scataglini, Carlo

Storia facile per la classe quinta con la LIM : la civiltà greca, l'Italia antica e l'Impero romano : scuola primaria / Carlo Scataglini

La tombola delle frasi
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Spagnolo, Adele - Di Clemente, Elisabetta

La tombola delle frasi : prevenzione e recupero delle difficoltà morfo-sintattiche / A. Spagnolo e E. Di Clemente

Trento : Erickson, 2014

Abstract: Il software "La tombola delle frasi", tratto dal libro omonimo, propone una vasta raccolta di materiali linguistici che permette di sollecitare nei bambini dai 3 anni in poi la comprensione e la produzione di tutte le frasi della lingua italiana attraverso la generalizzazione di un numero limitato di strutture. Giocando a tombola con il simpatico prestigiatore Sammy, l'alunno si divertirà a costruire frasi partendo da quelle più semplici (con struttura soggetto/verbo) fino ad arrivare a quelle più complesse (con complementi diretti, indiretti e verbi riflessivi). Le 120 frasi proposte durante il percorso didattico sono organizzate in 5 sezioni operative a seconda della loro complessità. Ogni tipologia di frase è rappresentata da 24 carte illustrate, con testo e con lettura vocale a seconda delle impostazioni di gioco settate. Completa il programma la sezione Materiali stampabili in cui sono raccolte tutte le carte della tombola in formato .pdf che potranno essere stampate e ritagliate. Il software è un percorso linguistico facilmente personalizzabile a seconda delle specifiche difficoltà dei bambini e particolarmente utile per logopedisti, educatori dell'asilo nido, insegnanti della scuola dell'infanzia e della scuola primaria. È inoltre un valido strumento anche per i genitori che potranno giocare con i loro bambini, unendo al divertimento un efficace stimolo per lo sviluppo linguistico.